О жанровом разнообразии современных научно-популярных текстов о языке

ВВЕДЕНИЕ. Научно-популярный текст в настоящее время значительно расширил сферу своего распространения и демонстрирует широкое разнообразие форматов, средств и каналов передачи информации. В связи с развитием технологий изменилась и система жанров научно-популярного изложения, что требует эмпирического описания и теоретического осмысления. Цель исследования – описание жанрового разнообразия современного научно-популярного контента (на примере текстов о языке) и выделение сущностных жанроразличительных признаков таких текстов.
МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ. Исследование проведено на материале научно-популярных текстов о языке, опубликованных в 2015–2024 гг. в социальных медиа («Телеграм», «ВКонтакте», «Дзен»). В работе использовался функциональный метод, традиционный описательный метод, методы коммуникативно-прагматического, дискурсивного и функционально-стилистического анализа текстов.
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. Результатом исследования стало существенное дополнение и уточнение системы жанров современного научно-популярного контента, в том числе выявление и описание новых жанров, их классификация. Ценным результатом исследования стала разработка методики анализа жанров научно-популярного текста, опирающейся на концепцию Т.В. Шмелёвой и вместе с тем выходящей за её рамки. Алгоритм анализа включает следующие параметры: коммуникативная цель текста; коммуникативные позиции автора и адресата; предшествующий и последующий контексты; объём и структура текста (общий состав структуры и степень её формализованности); степень интерактивности и креолизации текста; а также лингвостилистические особенности.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Применение разработанного алгоритма позволило не только охарактеризовать ряд жанровых реализаций современного научно-популярного контента, но и представить их в виде системы. Материалы и результаты работы могут быть востребованы в процессе изучения функционально-стилевых разновидностей русского языка, институциональных типов дискурса, а также в профессиональной практике создания научно-популярных текстов, что определяет практическую значимость исследования.

1. Чернявская В.Е. Лингвистика дискурса как языковедческая дисциплина и как методология языкового анализа // Когнитивные исследования языка. 2018. № 33. С. 83-87. https://elibrary.ru/xuzitr

2. Бахтин М.М. Проблема речевых жанров // Эстетика словесного творчества. Москва: Искусство, 1986. 444 с. https://elibrary.ru/ymwivf

3. Дементьев В.В. Коммуникативная генристика: речевые жанры как средство формализации социального взаимодействия // Жанры речи. 2002. № 3. C. 18-40. https://elibrary.ru/sjvwah

4. Вежбицка А. Речевые жанры // Жанры речи. 1997. Вып. 1. С. 99-111. https://elibrary.ru/ynqgkl

5. Шмелёва Т.В. Модель речевого жанра // Жанры речи. 1997. Вып. 1. С. 88-98. https://elibrary.ru/vlxzcj

6. Веселовская Т.С., Купрещенко О.Ф. Интерактивность как свойство цифрового учебного текста и её дидактический потенциал // Мир русского слова. 2021. № 2. С. 80-87. https://doi.org/10.24412/1811-1629-2021-2-80-87, https://elibrary.ru/xpdpyi

7. Сорокин Ю.А., Тарасов Е.Ф. Креолизованные тексты и их коммуникативная функция // Оптимизация речевого воздействия. Москва: Высш. шк., 1990. С. 180-186. https://search.rsl.ru/ru/record/01001544270?ysclid=m6up1qfazp295747944

8. Анисимова Е.Е. Лингвистика текста и межкультурная коммуникация (на материале креолизованных текстов). Москва: Академия, 2003. 107 с. https://elibrary.ru/ywotpl

9. Шмелёва Т.В. Жанр в современной медиасфере // Жанры речи. 2012. Вып. 8. С. 26-37. https://elibrary.ru/ynvtop

10. Арутюнова Н.Д. Жанры общения // Человеческий фактор в языке. Коммуникация, модальность, дейксис. Москва: Наука, 1992. С. 49-61. https://elibrary.ru/vsteyo

11. Дмитровский А.Л. Жанры журналистики // Учёные записки Орловского государственного университета. 2014. № 4 (60). С. 149-158. https://elibrary.ru/tmqakh

12. Голубкова Е.Е., Канашина С.В. Семиотическая гибридизация как основа семантики интернет-мемов // Слово.ру: Балтийский акцент. 2018. Т. 9. № 2. С. 69-79. https://doi.org/10.5922/2225-5346-2018-2-6, https://elibrary.ru/uurpes

13. Щурина Ю.В. Интернет-мемы как феномен интернет-коммуникации // Научный диалог. 2012. № 3. С. 161-173. https://elibrary.ru/owqftd