Предметные области и методы исследования лингвистического времени в современной англистике

Предметом настоящего исследования являются методология, методы и метаязык описания лингвистического времени как категории, которая в течение многих лет находится в центре изысканий, направленных на раскрытие процессов концептуализации времени и анализ языковых средств его выражения. Разнообразие подходов к изучению лингвистического времени и способов интерпретации данного понятия, равно как и метаязыковые расхождения свидетельствуют о том, что осмысление вопроса о способах интерпретации лингвистического времени в науке о языке не утрачивает своей актуальности. Цель исследования состоит в обобщении сведений об основных подходах к исследованию категории времени в современных трудах по англистике. Результатом анализа научной литературы последних тридцати лет стало описание и систематизация подходов, методов и материалов, избираемых авторами для анализа различных аспектов выражения времени. Выделив основные направления в изучении лингвистического времени (логико-понятийный, собственно языковедческий, лингвокультурный и когнитивный), сделан вывод о том, что основными тенденциями в изучении данной категории являются широкое использование сравнительно-сопоставительного анализа в отношении разных временных периодов и разных языков с привлечением социокультурно значимого вертикального контекста; выбор в качестве основного объекта единиц лексического уровня и их описание методами лексикосемантического анализа, полевого структурирования, лингвостилистического анализа, культурологической интерпретации; значительное место отводимо исследованию идиоматики и метафорических моделей репрезентации времени. Обосновано положение об отсутствии системности в методах и метаязыке описания времени с позиции когнитивистики.

1. Дешериева Т.И. Исследование видовременной системы в нахских языках. М.: Наука, 1979. 271 с.

2. Nesterik E.V., Mukhataeva A.A. Development of Concepts of the Category of Time in Linguistics. The Role of the Subjective Factor in the Creation of Linguistic Models of Time // European Researcher. 2015. № 91. P. 134-143.

3. Коннова М.Н. Концептуальные метафоры времени в современном английском языке: автореф. дис. ... канд. филол. наук. Калининград, 2007. 23 с.

4. Николаева Е.А. Время в языковой картине мира // Вестник ОГУ. 2007. № 9 (73). С. 72-75.

5. Смирнова О.М. К вопросу о методологии описания концептов // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2009. № 3. С. 247-253.

6. Littlemore J., Tagg C. Metonymy and Text Messaging: A Framework for Understanding Creative Uses of Metonymy // Applied Linguistics. 2018. Vol. 39. № 4. P. 481-507. https://doi.org/10.1093/applin/amw018

7. De Wit A., Brisard F. A Cognitive Grammar account of the semantics of the English present progressive // Journal of Linguistics. 2014. Vol. 50. Issue 1. P. 49-90. https://doi.org/10.1017/S0022226713000169

8. Evans V. The Meaning of Time: Polysemy, the Lexicon and Conceptual Structure // Journal of Linguistics. 2005. Vol. 41. Issue 1. P. 33-75. https://doi.org/10.1017/S0022226704003056

9. Ларионова И.А. Линейное время как концепт английской языковой картины мира 14 15 вв.: на материале произведений среднеанглийского периода: автореф. дис. ... канд. филол. наук. Самара, 2006. 24 с.

10. Бронникова О.В. Модусный метаконцепт ВРЕМЯ/TIME в русском и английском языках: на материале данных национальных корпусов: автореф. дис. ... канд. филол. наук. Тюмень, 2017. 25 с.

11. Филистова Н.Ю., Москаленко Н.С. Вербальная репрезентация концепта «Time» в литературе постмодернизма (на материале романа Курта Воннегута Slaughterhouse-Five ) // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. 2020. № 1 (45). C. 131-137.

12. Конева Н.Ю. Лингвокогнитивное моделирование системы предлогов и наречий английского языка в рамках концепта «Время» // Вестник Череповецкого государственного университета. 2010. № 1 (24). С. 58-62.

13. Разоренов Д.А. Лингвокультурные особенности концепта «Время» в английском языке // Известия ТулГУ. Гуманитарные науки. 2010. № 1. C. 329-335.

14. Кашлева К.К., Сорокина Э.А. Особенности концепта время в ранненовоанглийском языке // Язык и культура. 2016. № 3 (35). С. 6-16. https://doi.org/10.17223/19996195/35/1

15. Ерзинкян Е.Л. Дейксис слова: семантика и прагматика. Ереван: Изд-во ЕГУ, 2013. 479 с.

16. Нильсен Е.А. Лингвокогнитивные модели эволюции темпоральных номинаций: на материале английского языка: автореф. дис. ... д-ра филол. наук. СПб., 2015. 40 с.

17. Курбатова Н.И. К вопросу об общности метафорической номинации концепта время в английской и русской языковых картинах мира // Вопросы когнитивной лингвистики. 2014. № 2 (39). С. 75-78.

18. Кашлева К.К. Лингвокультурный концепт ВРЕМЯ в английской и немецкой языковых картинах мира: автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2016. 27 с.