Фрейм БЕНЕФАКТИВНОЕ СОБЫТИЕ и его репрезентация в английском языке

ВВЕДЕНИЕ. Исследование посвящено моделированию фрейма БЕНЕФАКТИВНОЕ СОБЫТИЕ и его репрезентации в английском языке. Целью исследования является изучение фрейма БЕНЕФАКТИВНОЕ СОБЫТИЕ и средств его репрезентации в английском языке. Цель достигнута посредством решения следующих задач: 1) определить концептуальную основу бенефактивного события; 2) смоделировать фрейм БЕНЕФАКТИВНОЕ СОБЫТИЕ; 3) выявить средства репрезентации бенефактивного события.
МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ. Использованы метод концептуально-дефиниционного анализа, метод когнитивного моделирования и контекстуальный анализ. Проведение исследования в рамках когнитивного подхода позволило на основе концептуально-дефиниционного анализа определить концептуальную основу бенефактивного события и смоделировать структуру фрейма БЕНЕФАКТИВНОЕ СОБЫТИЕ, включающую такие обязательные компоненты, как бенефактор, бенефактивное действие, объект бенефактивного действия, бенефициар.
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. Установлено, что бенефактивное событие в английском языке раскрывается в виде следующих действий общего характера: создание продукта, передача объекта, предоставление услуг, совершение пожертвований. В ходе реализации бенефактором данных действий бенефициар получает выгоду от приобретения определённого материального или нематериального объекта.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Проанализированные примеры свидетельствуют, что наряду с прототипической репрезентацией бенефактивного события значимой является и непрототипическая репрезентация. Средства репрезентации бенефактивного события обобщены в виде таблицы. Перспективой данного исследования является возможность использования полученных результатов при анализе других типов событий и на материале других языков.

1. Болдырев Н.Н. Когнитивная семантика. Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 2001. 123 с. https://elibrary.ru/tzdoif

2. Демьянков В.З. Когнитивная лингвистика как разновидность интерпретирующего подхода // Вопросы языкознания. 1994. № 4. С. 17-33. https://elibrary.ru/sckgrb

3. Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. Москва: Изд-во МГУ, 1982. 336 с. https://djvu.online/file/DuO8pKNk3oxj1?ysclid=m7307fvjia490035246

4. Кубрякова Е.С. Язык и знание: на пути получения знаний о языке: части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира. Москва: Яз. славян. культуры, 2004. 556 с. https://elibrary.ru/suqhip

5. Минский М. Фреймы для представления знаний / пер. с англ. О.Н. Гринбаума; под ред. Ф.М. Кулакова. Москва: Энергия, 1979. 151 с.

6. Fillmore Ch. Frame semantics // Linguistics in the morning calm: Selected papers from SICOL-1981. Seoul, 1982. P. 111-137.

7. Shibatani M., Artawa I K., Ghanggo Ate Y. Benefactive constructions in Western Austronesian: Grammaticalization of Give // Grammaticalization in Japanese and Across Languages: NINJAL International Symposium. Tokyo, 2015. 59 p. https://www.researchgate.net/ublication/320944229_Shibatani_M_Artawa_I_K_and_Ghanggo_Ate_Y_2015_Benefactive_constructions_in_Western_Austronesian_Grammaticalization_of_Give_Paper_presented_at_NINJAL_International_Symposium_Tokyo_Japan_on_3-5_July_201

8. Jackendoff R. Semantic Structures. Cambridge: MIT Press, 1990. 322 p.

9. Фурс Л.А. Синтаксически репрезентируемые концепты: автореф. дис. … д-ра филол. наук. Тамбов, 2004. https://elibrary.ru/nhyeor

10. Фурс Л.А. Когниция и когнитивный динамизм // Вопросы когнитивной лингвистики. 2021. № 3. С. 52-58. https://doi.org/10.20916/1812-3228-2021-3-52-58, https://elibrary.ru/ltyqvq

11. Фурс Л.А. Вторичность и интерпретативная репрезентация // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2023. № 1. С. 81-91. https://doi.org/10.29025/2079-6021-2023-1-81-91, https://elibrary.ru/zjjiie