Общая и частная оценки межличностных отношений в производственной области (на материале английского языка)

Посвящено проблеме оценочной категоризации межличностных отношений в производственной области в английском языке. Актуальность исследования состоит в его когнитивно-лингвистической направленности, изучении принципов и механизмов оценочной категоризации. Целью служит выявление особенностей общей и частной оценок производственных межличностных отношений. Оценка формируется на пересечении объективных и оценочных характеристик оцениваемого объекта, в связи с чем они выделены и представлены. С этой целью проанализирована специальная литература, а также энциклопедические справочники и толковые словари. Их выделение позволяет показать наиболее значимые ориентиры в оценочной деятельности субъекта оценки. Описана структура фрейма межличностных отношений в производственной области. Систематизированы языковые средства репрезентации оценочной категории производственных межличностных отношений на материале английского языка. Выявлены когнитивные механизмы, лежащие в основе оценочной категоризации изучаемого типа отношений. Представлена уровневая организация оценочной категоризации межличностных отношений в производственной сфере. Сделан вывод о том, что при общей оценке оценивающий субъект обращается к конститутивным объективным характеристикам межличностных отношений, а при частной оценке – к переменным характеристикам межличностных отношений.

1. Социологический энциклопедический словарь: на русском, английском, немецком, французском и чешском языках / общ. ред. Г.В. Осипова. М., 1998.

2. Macmillan Dictionary online. URL: http://www. macmillandictionary.com (дата обращения: 15.10.2015).

3. Болдырев Н.Н. Структура и принципы формирования оценочных категорий // С любовью к языку: сборник научных трудов. Посвящается Е.С. Кубряковой. Москва; Воронеж, 2002. С. 103-114.

4. Болдырев Н.Н. Когнитивная семантика. Введение в когнитивную лингвистику. Тамбов, 2014.

5. Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. М., 1999.

6. Минский М. Фреймы для представления знаний. М., 1979.

7. Филлмор Ч. Фреймы и семантика понимания // Новое в зарубежной лингвистике. М., 1988. Вып. 23. С. 52-92.

8. Fillmore Ch.J. Frame semantics // Linguistics in the morning calm: Selected papers from the SICOL-1981. Seoul, 1982. P. 111-137.

9. Батаршев А.И., Лукьянов О.А. Психология управления персоналом. М., 2005.

10. Клементьев Д.С. Социология и психология управления: монография. М., 2004.

11. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами. СПб., 2004.

12. Мельников О.Н., Ларионов В.Г. Руководитель и подчиненный // Российское предпринимательство. 2001. № 11 (23). C. 52-59.

13. Томпсон А.А., Стрикленд А.Дж. Стратегический менеджмент. Искусство разработки и реализации стратегии / пер. с англ.; под ред. Л.Г. Зайцева, М.И. Соколовой. М., 1998.

14. Паниотто В.П. Структура межличностных отношений: методика и математические методы исследования. К., 1975.

15. Шибутани Т. Социальная психология. М., 1969.

16. Басаков М.И. Справочник кадровика. М., 2010.

17. Cambridge International Dictionary of English. Cambridge, 1996.

18. Longman Dictionary of English Language and Culture. Harlow, 1992.

19. Oxford Advanced Learners’ Dictionary of Current English / ed. by A.S. Hornby. Oxford, 1995.

20. Collins Cobuild English Dictionary for Advanced Learners / ed. by J.M. Sinclair. Glasgow, 2001.

21. Employment Relationships. From Beginning to End. URL: http://www.dol.govt.nz/ (дата обращения: 15.10.2015).

22. Corpus of Contemporary American English. URL: http://corpus.byu.edu/coca/ (дата обращения: 15.10.2015).

23. Millar A., Holloway J., Henderson P. Becoming an encouraging supervisor: the encouraging supervisory relationship // Private Practice. 2014. P. 27-29.

24. Lockett B. Beyond the Dictionary. М., 1998.

25. British National Corpus. URL: http://corpus.byu. edu/bnc (дата обращения: 15.10.2015).