Ошибки в категоризации рода при речепорождении иностранцев, изучающих русский язык
https://doi.org/10.20310/2587-6953-2020-6-23-496-502
EDN: FCJWKI
Аннотация
Сбой в определении грамматической категории рода имён прилагательных, порядковых числительных и притяжательных местоимений при речепорождении иностранцев, представляющих моноэтническую (китайскую) группу обучающихся, рассмотрен с позиции когнитивной лингвистики. Анализ письменных работ и устных высказываний студентов, изучающих русский язык как иностранный, позволил выявить механизм, приводящий к типичным ошибкам в данном аспекте русской грамматики. Категоризация по роду имен существительных происходит посредством когнитивных механизмов соотнесения и сравнения, а именно: по биологическому роду – мотивированное, по формальному признаку – немотивированное; категоризация по роду имён прилагательных, притяжательных местоимений и порядковых числительных, как категоризация вторичных (немотивированных) признаков, отсутствует у иностранных резидентов. Соответственно, для иностранца познаваемая категория, не обладающая онтологическим характером, становится тяжело преодолимым препятствием на начальном этапе изучения языка.
Об авторе
А. А. Щёлокова
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения»
Россия
Россия
Щёлокова Алена Александровна, преподаватель кафедры «Иностранные языки и межкультурные коммуникации»
620034, Российская Федерация, г. Екатеринбург, ул. Колмогорова, 66
Список литературы
1. Заботкина В.И., Боярская Е.Л. Явление полисемии и категоризирующая деятельность сознания // Когнитивные исследования языка. Тамбов, 2010. № 7. С. 60-68.
2. Болдырев Н.Н. Языковые категории как формат знания // Вопросы когнитивной лингвистики. Тамбов, 2006. № 2. С. 5-22.
3. Журавлёв А.П. Категоризация действительности как часть когнитивной функции языка // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Серия Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки. Самара, 2017. Т. 19. Вып. 5. С. 62-65.
4. Кубрякова Е.С. О месте когнитивной лингвистики среди других наук когнитивного цикла и о её роли в исследовании процессов категоризации и концептуализации мира // Когнитивные исследования языка. Тамбов, 2010. № 7. С. 13-18.
5. Серова И.Г. На перекрестке лингвистической, естественной и культурной категоризации // Вестник Тамбовского государственного технического университета. Тамбов, 2005. Т. 11. Вып. 3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kategoriya-roda-v-yazyke-na-perekrestke-lingvisticheskoy-estestvennoy-i-kulturnoy-kategorizatsii (дата обращения: 23.03.2020).
6. Овчинникова Е.В., Кузьмина В.М. Влияние гендерных стереотипов на определение рода имен существительных учащимися – носителями китайского языка // Россия и Китай: история и перспективы сотрудничества: доклады 9 Междунар. науч.-практ. конф. Благовещенск: Благовещ. гос. пед. ун-т, 2019. С. 58-63.
7. Langacker R.W. Cognitive Grammar as a Basis for Language Instruction // P. Robinson & N.C. Ellis (еds.). Handbook of Cognitive Linguistics and Second Language Acquisition. N. Y.: Routledge, 2008. 89 р.
8. Лакофф Дж. Женщины, огонь и опасные вещи: Что категории языка говорят нам о мышлении. М.: Языки славянской культуры, 2004. 792 с.
9. Кан Кай. Концептуальные смыслы грамматических категорий русского имени существительного на фоне китайского языка: автореф. дис. … канд. филол. наук. М., 2009.
10. Бурденюк Г.М., Григоревский В.М. Языковая интерференция и методы её выявления. Кишинёв: Изд-во Штиинца, 1978. 126 с.
11. Ревзина О.Г. Общая теория грамматических категорий // Структурно-типологические исследования в области грамматики славянских языков. М.: Наука, 1973. С. 5-38.
12. Сунь Чживень. Лексико-грамматическая категория рода имени существительного в китайском и русском языках (сопоставительный аспект) // Русский язык в современном Китае: доклады 4 Междунар. науч.-практ. конф. Чита: Забайкал. гос. ун-т, 2015. С. 23-25.
13. Балыхина Т.М., Ельникова С.И. Тест по русскому языку как иностранному с ориентацией на китайскую аудиторию. Первый уровень. Общее владение. М.: РУДН, 2010. 48 с.
14. Михайлов И.Ф. К общей онтологии когнитивных и социальных наук // Философия науки и техники. 2017. № 2. С. 103-119.
Рецензия
Для цитирования:
Щёлокова А.А. Ошибки в категоризации рода при речепорождении иностранцев, изучающих русский язык. Неофилология. 2020;6(23):496-502. https://doi.org/10.20310/2587-6953-2020-6-23-496-502. EDN: FCJWKI
For citation:
Schelokova A.A. Mistakes in gender categorization in speech production of foreigners studying Russian. Neophilology. 2020;6(23):496-502. (In Russ.) https://doi.org/10.20310/2587-6953-2020-6-23-496-502. EDN: FCJWKI
Просмотров:
2
Послать статью по эл. почте 